Skip to main content
KONTAKT

Angielski dla księgowych, finansistów i audytorów – kurs językowy online, zajęcia popołudniowe (środy) - A2

Termin: 24.04.2024 - 07.08.2024
Cena: 1400.00 +VAT
Miejsce: Transmisja ONLINE
Internet

Masz pytanie – skontaktuj się:

tel. 22 543 16 06
e-mail: szkolenia@bdo.pl

Cel szkolenia

WHAT IS THIS BUSINESS ENGLISH COURSE AND WHO IS IT FOR ?

The Business English course in accounting is higly recommended for accounting professionals who want to improve their English communication skills in a work environment.
The pre -intermediate level accounting course contains career - specific vocabulary and contexts into lessons that build students' working knowledge of English.
It addresses topics including: economy , bookeeping , financial statements , careers in accountancy , and many others.
In this accounting course, you are offered a variety of interesting activities in which you discuss the topics of the units and exchange ideas about it .
It has been developed in association  with the Business Journal , one of the leading sources of business information in the world . It consists of 4 units based on topics of great interest to everyone involved in international business. It also reflects the last trends in the accounting.
Everybody studying this course will become more fluent and confident in using the language of accounting and should increase their career prospects.



 

UNIT 1 - A CAREER IN ACCOUNTANCY

LESSON 1 - ACCOUNTANCY DOESN''T JUST BELONG TO ACCOUNTANTS .
Students read the textbook passage and make a brief summary about the accounting professional  qualities needed to be an accountant.They also learn some useful vocabulary and do some exercise.
Grammar: be going to and will

LESSON 2 - ACCOUNTANCY COURSE
Students read the text and find phrases from the information sheet. They also match the accounting jobs in the box with their description.
Grammar: Present Continuous for future arrangements

LESSON 3 - WHAT MAKES A GOOD ACCOUNTANT?
Students read accounting personality profile , complete the information and exchange their ideas.
Grammar review: tenses

UNIT 2 - AN ACCOUNTANT LIFE?

LESSON 1 - WAS IT A GOOD CONFERENCE?
Students read the text and discuss about the conference and make some recommendations for the future.
They aslo revise some useful vocabulary.
Grammar: Past simple

LESSON 2 - CALCULATIONS
WHAT DO THESE SYMBOLS MEAN AND HOW DO YOU SAY THEM IN ENGLISH ?
Students complete the information about accountan's career. They practise saying symbols and numbers in English.
They also revise some grammar and vocabulary.

LESSON 3 - He / She became an accountant
Students read the description and complete the table using information from it. They also make a plan to improve their work performance and make some recommendations.
Grammar review: Past Simple

LESSON 4 - A TAX RETURN
Students read the letter and complete it with a tax return. Working in pairs and discussing the questions.
Grammar review

UNIT 3 - THE ECONOMY

LESSON 1 -  ECONOMIC INDICATORS AND TRENDS
Students read the text and talk about economic indicators and trends in the economy. They also use the information in the text to complete the diagram and do some exercise.
Grammar: will for future predictions

LESSON 2 - TRENDS AND NUMBERS
Students  look at the graphs and complete the sentences with the correct form of the verbs in the box. They also do some exercise.
Grammar review : tenses

LESSON 3 - THE CENTRAL BANK
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT THE BANK OF ENGLAND ?
Students read the text  about the Bank of England and do an economy quiz. They also revise some vocabulary and do some exercise.
Grammar review

LESSON 4 - GOOD NEWS, BAD NEWS
Students read the briefing about news on the economy and exchange their views.They also do some exercise and act out the role - play with a partner.
Vocabulary  Review

UNIT 4 - MONEY MATTERS

LESSON 1 - MANAGING YOUR FINANCES
Students read the bank statement and complete the account. They also revise some vocabulary.
Grammar review

LESSON 2 - ECONOMIC INDICATORS SHOW CHANGE
Students read the article from a financial journal and discuss about economic indicators and trends. The also act out the role - play with a partner.

LESSON 3 - CASH FLOW
Students read the newspaper article and discuss about  cash inflow and cash outflow in their company. They also learn about tips for online banking and revise some vocabulary.
Grammar Review : tenses

LESSON 4 -  BALANCE SHEET
Students read the balance sheet and  do some exercise.They aslo revise some useful vocabulary.
Grammar Review

 



Paweł Krzyżak
(ANG) - Graduated from East Berkshire College in 2007 and st. Anthony of Padua at the University of Oxford in 2011.
With over 10 years' experience in business and General English, as well as having special responsibility for designing new Business English courses that develop essential business communication skills .

(PL)  - Absolwent Berkshire College w Londynie oraz koledżu im. Św. Antoniego z Padwy na uniwersytecie Oxford.
Posiada ponad  10 letnie doświadczenie w nauczaniu  języka angielskiego w dziedzinie biznesu i ogólnego, a także przygotowuje nowe kursy Business English, które rozwijają niezbędne umiejętności w komunikacji biznesowej.



 



INFORMACJE ORGANIZACYJNE:
Kurs będzie przeprowadzony przy pomocy jednej z popularnych platform służących do komunikacji online: Zoom, Clickmeeting, MS Teams.  Jedynym wymogiem jest stabilne łącze internetowe, nie muszą Państwo nic instalować. Służymy wsparciem technicznym i możliwością połączenia testowego dla ewentualnego sprawdzenia jakości połączenia. W czasie zajęć nie ma konieczności udostępniania swojego wizerunku. Zajęcia są nagrywane, dzięki czemu w przypadku nieobecności z uwagi na chorobę, czy inne okoliczności osobiste, uczestnik szkolenia ma możliwość otrzymania nagrania z dnia w którym ta nieobecność wystąpiła .

KOSZT UCZESTNICTWA: 1 400 zł/os.

Zajęcia popołudniowe(środy) w godzinach 16:00 – 17:30

TERMINARZ ZAJĘĆ:

24.04.2024 r.
08.05.2024 r.
15.05.2024 r.
22.05.2024 r.
29.05.2024 r.
05.06.2024 r.
12.06.2024 r.
19.06.2024 r.
26.06.2024 r.
03.07.2024 r.
10.07.2024 r.
17.07.2024 r.
24.07.2024 r.
31.07.2024 r.
07.08.2024 r.


CENA OBEJMUJE:

  •  uczestnictwo w szkoleniu online,
  •  materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej,
  •  certyfikat BDO

PŁATNOŚĆ:

Płatności należy dokonać przed rozpoczęciem kursu po otrzymaniu pisemnego potwierdzenia, podając w tytule numer faktury proforma.

Istnieje możliwość dokonania zapłaty w II lub III ratach: pierwsza wpłata przed rozpoczęciem kursu (po otrzymaniu pisemnego potwierdzenia i faktury proforma), kolejne w trakcie trwania – tak, aby ostatniego dnia zajęć opłata była całkowicie rozliczona.

MOŻLIWE DOFINANSOWANIA:

BAZA USŁUG ROZWOJOWYCH (BUR)
Dofinansowanie dla pracowników mikro, mały i średnich przedsiębiorstw. Klikając w podany link, można uzyskać informację o dofinansowaniu dla poszczególnych województw:
http://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/dofinansowanie
W przypadku chęci skorzystania z tych środków, prosimy o kontakt ze swoim operatorem i dokonanie zgłoszenia na powyższy kurs za pośrednictwem platformy BUR.

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY (KFS)
Z dofinansowania mogą skorzystać wszystkie przedsiębiorstwa (duże, średnie, małe oraz mikroprzedsiębiorstwa), które zatrudniają min. jedną osobę na umowę o pracę.
Więcej informacji na stronie:
http://psz.praca.gov.pl/-/55453-krajowy-fundusz-szkoleniowy

Pobierz oświadczenie pobierz oświadcznie VAT zgloszeniowy

Dostępne terminy szkoleń

  Termin Miejsce Kod Cena
24.04.2024 - 07.08.2024 Transmisja ONLINE 4730024 1400.00 zł
zapisz się

 

W przypadku problemów z rejestracją za pośrednictwem strony internetowej zapraszamy do pobrania formularza zgłoszeniowego w formacie .pdf, następnie wypełnienie zgłoszenia i przesłania do nas za pośrednictwem fax lub e-mail

Formularz zgłoszeniowy pobierz formularz zgloszeniowy

Pobierz ofertę w PDF

Angielski dla księgowych, finansistów i audytorów – kurs językowy online, zajęcia popołudniowe (środy) - A2

Termin: 24.04.2024 - 07.08.2024
Cena: 1400.00 +VAT
Miejsce: Transmisja ONLINE

Cel szkolenia

WHAT IS THIS BUSINESS ENGLISH COURSE AND WHO IS IT FOR ?

The Business English course in accounting is higly recommended for accounting professionals who want to improve their English communication skills in a work environment.
The pre -intermediate level accounting course contains career - specific vocabulary and contexts into lessons that build students' working knowledge of English.
It addresses topics including: economy , bookeeping , financial statements , careers in accountancy , and many others.
In this accounting course, you are offered a variety of interesting activities in which you discuss the topics of the units and exchange ideas about it .
It has been developed in association  with the Business Journal , one of the leading sources of business information in the world . It consists of 4 units based on topics of great interest to everyone involved in international business. It also reflects the last trends in the accounting.
Everybody studying this course will become more fluent and confident in using the language of accounting and should increase their career prospects.



 

Program

UNIT 1 - A CAREER IN ACCOUNTANCY

LESSON 1 - ACCOUNTANCY DOESN''T JUST BELONG TO ACCOUNTANTS .
Students read the textbook passage and make a brief summary about the accounting professional  qualities needed to be an accountant.They also learn some useful vocabulary and do some exercise.
Grammar: be going to and will

LESSON 2 - ACCOUNTANCY COURSE
Students read the text and find phrases from the information sheet. They also match the accounting jobs in the box with their description.
Grammar: Present Continuous for future arrangements

LESSON 3 - WHAT MAKES A GOOD ACCOUNTANT?
Students read accounting personality profile , complete the information and exchange their ideas.
Grammar review: tenses

UNIT 2 - AN ACCOUNTANT LIFE?

LESSON 1 - WAS IT A GOOD CONFERENCE?
Students read the text and discuss about the conference and make some recommendations for the future.
They aslo revise some useful vocabulary.
Grammar: Past simple

LESSON 2 - CALCULATIONS
WHAT DO THESE SYMBOLS MEAN AND HOW DO YOU SAY THEM IN ENGLISH ?
Students complete the information about accountan's career. They practise saying symbols and numbers in English.
They also revise some grammar and vocabulary.

LESSON 3 - He / She became an accountant
Students read the description and complete the table using information from it. They also make a plan to improve their work performance and make some recommendations.
Grammar review: Past Simple

LESSON 4 - A TAX RETURN
Students read the letter and complete it with a tax return. Working in pairs and discussing the questions.
Grammar review

UNIT 3 - THE ECONOMY

LESSON 1 -  ECONOMIC INDICATORS AND TRENDS
Students read the text and talk about economic indicators and trends in the economy. They also use the information in the text to complete the diagram and do some exercise.
Grammar: will for future predictions

LESSON 2 - TRENDS AND NUMBERS
Students  look at the graphs and complete the sentences with the correct form of the verbs in the box. They also do some exercise.
Grammar review : tenses

LESSON 3 - THE CENTRAL BANK
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT THE BANK OF ENGLAND ?
Students read the text  about the Bank of England and do an economy quiz. They also revise some vocabulary and do some exercise.
Grammar review

LESSON 4 - GOOD NEWS, BAD NEWS
Students read the briefing about news on the economy and exchange their views.They also do some exercise and act out the role - play with a partner.
Vocabulary  Review

UNIT 4 - MONEY MATTERS

LESSON 1 - MANAGING YOUR FINANCES
Students read the bank statement and complete the account. They also revise some vocabulary.
Grammar review

LESSON 2 - ECONOMIC INDICATORS SHOW CHANGE
Students read the article from a financial journal and discuss about economic indicators and trends. The also act out the role - play with a partner.

LESSON 3 - CASH FLOW
Students read the newspaper article and discuss about  cash inflow and cash outflow in their company. They also learn about tips for online banking and revise some vocabulary.
Grammar Review : tenses

LESSON 4 -  BALANCE SHEET
Students read the balance sheet and  do some exercise.They aslo revise some useful vocabulary.
Grammar Review

 



Prowadzący

Paweł Krzyżak
(ANG) - Graduated from East Berkshire College in 2007 and st. Anthony of Padua at the University of Oxford in 2011.
With over 10 years' experience in business and General English, as well as having special responsibility for designing new Business English courses that develop essential business communication skills .

(PL)  - Absolwent Berkshire College w Londynie oraz koledżu im. Św. Antoniego z Padwy na uniwersytecie Oxford.
Posiada ponad  10 letnie doświadczenie w nauczaniu  języka angielskiego w dziedzinie biznesu i ogólnego, a także przygotowuje nowe kursy Business English, które rozwijają niezbędne umiejętności w komunikacji biznesowej.



 

Informacje dodatkowe



INFORMACJE ORGANIZACYJNE:
Kurs będzie przeprowadzony przy pomocy jednej z popularnych platform służących do komunikacji online: Zoom, Clickmeeting, MS Teams.  Jedynym wymogiem jest stabilne łącze internetowe, nie muszą Państwo nic instalować. Służymy wsparciem technicznym i możliwością połączenia testowego dla ewentualnego sprawdzenia jakości połączenia. W czasie zajęć nie ma konieczności udostępniania swojego wizerunku. Zajęcia są nagrywane, dzięki czemu w przypadku nieobecności z uwagi na chorobę, czy inne okoliczności osobiste, uczestnik szkolenia ma możliwość otrzymania nagrania z dnia w którym ta nieobecność wystąpiła .

KOSZT UCZESTNICTWA: 1 400 zł/os.

Zajęcia popołudniowe(środy) w godzinach 16:00 – 17:30

TERMINARZ ZAJĘĆ:

24.04.2024 r.
08.05.2024 r.
15.05.2024 r.
22.05.2024 r.
29.05.2024 r.
05.06.2024 r.
12.06.2024 r.
19.06.2024 r.
26.06.2024 r.
03.07.2024 r.
10.07.2024 r.
17.07.2024 r.
24.07.2024 r.
31.07.2024 r.
07.08.2024 r.


CENA OBEJMUJE:

  •  uczestnictwo w szkoleniu online,
  •  materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej,
  •  certyfikat BDO

PŁATNOŚĆ:

Płatności należy dokonać przed rozpoczęciem kursu po otrzymaniu pisemnego potwierdzenia, podając w tytule numer faktury proforma.

Istnieje możliwość dokonania zapłaty w II lub III ratach: pierwsza wpłata przed rozpoczęciem kursu (po otrzymaniu pisemnego potwierdzenia i faktury proforma), kolejne w trakcie trwania – tak, aby ostatniego dnia zajęć opłata była całkowicie rozliczona.

MOŻLIWE DOFINANSOWANIA:

BAZA USŁUG ROZWOJOWYCH (BUR)
Dofinansowanie dla pracowników mikro, mały i średnich przedsiębiorstw. Klikając w podany link, można uzyskać informację o dofinansowaniu dla poszczególnych województw:
http://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/dofinansowanie
W przypadku chęci skorzystania z tych środków, prosimy o kontakt ze swoim operatorem i dokonanie zgłoszenia na powyższy kurs za pośrednictwem platformy BUR.

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY (KFS)
Z dofinansowania mogą skorzystać wszystkie przedsiębiorstwa (duże, średnie, małe oraz mikroprzedsiębiorstwa), które zatrudniają min. jedną osobę na umowę o pracę.
Więcej informacji na stronie:
http://psz.praca.gov.pl/-/55453-krajowy-fundusz-szkoleniowy